С 13 по 17 апреля 2026 года десятиклассники с сопровождающими учителями из МАОУ «Школа № 60 имени пятого гвардейского Донского казачьего кавалерийского Краснознаменного Будапештского корпуса» приняли участие в интенсив-неделе, организованной сотрудниками ФИЦ Биотехнологии РАН.
Программа Академической школы позволила старшеклассникам выйти за рамки учебников и пообщаться с учеными Центра. Лекцию об истории и главных достижениях биотехнологии провела Анна Нежданова, зав. лабораторией адаптивной фитобиотехнологии. Ребята проследили путь науки от древних методов ферментации до современного редактирования генома.
![]() |
![]() |
Как живые организмы, бактерии и ДНК становятся материалом для творчества, и как на стыке биологии и дизайна рождаются живые скульптуры и биоразлагаемая мода, рассказала Анастасия Камионская, зам. директора, руководитель группы биоинженерии растений.
Сотрудник группы прикладного искусственного интеллекта в моделировании биологических систем Максим Скудин разобрал вместе со школьниками вопросы взаимодействия биотехнологии и искусственного интеллекта. На конкретных примерах обсудили, как нейросети помогают ученым расшифровывать белки, ускоряют создание лекарств и моделируют будущее экосистем.
Об истории Института микробиологии им. С.Н.Виноградского и о направлениях исследований, проводимых сотрудниками Центра, рассказал Николай Пименов, зам. директора, зав. лабораторией реликтовых микробных сообществ.
Дополнительно для участников интенсив-недели были проведены увлекательные мастер-классы. Под чутким руководством ученых Центра школьники научились рисовать микроорганизмами на чашках Петри, провели ИФА-анализ сортового картофеля, попробовали выделить ДНК из бананов и прочеренковали in vitro образцы растений.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
В рамках программы старшеклассники вместе с учеными посетили музеи «БИОТЕХ» и «АТОМ» на ВДНХ, Московский зоопарк и Палеонтологический музей им. Ю.А. Орлова.
Такие встречи — не просто теория, а реальный шанс узнать о профессии «из первых рук», задать важные вопросы и найти мотивацию для учебы. Уверены, что эти знания станут для ребят отличным фундаментом для осознанного выбора будущей профессии!
![]() |
![]() |







